dimarts, 28 d’abril del 2020

Hola,

Com esteu? 
Espere que molt bé.

La setmana passada vam vore un video amb les parts del cos. 

Aquesta setmana continuem practicant este vocabulari.

Ací teniu una cançó nova.

Body song

Per practicar les paraules i també escoltar com es diu vos propose estes  activitats d'emparellar.

Activity 1 

Activity 2 
Activity 3 


I com que no hem d'oblidar tot el que hem aprés,  ací vos deixe un video per recordar com preguntavem  What do you have? i la resposta I have...

What do you have? 

Vos deixe una activitat per recordar el vocabulari dels objectes de la clase 

Class objects

Salutacions,
Rosana

dilluns, 27 d’abril del 2020

EXPOSICIÓ DE RECEPTES CREATIVES (L'ORIGEN)

BON DIA! COM ESTEU? 

LA SETMANA PASSADA VA SER EL DIA DEL LLIBRE I ENS VINGUÉ A VISITAR MEULA..

RECORDEM LES SEUES PARAULES I EL REPTE EN EQUIP QUE HEM DE FER...

CLICKA ENLLAÇ VOKI: MEULA

NOSALTRES ESTEM TREBALLANT LES RECEPTES CREATIVES, EXTRETES I ADAPTADES AMB PICTOGRAMES DEL LLIBRE DE HERVÉ TULLET "COCINA DE DIBUJOS".

LA SETMANA PASSADA VAM FER SOPA SENSE NOM. BÉ, A LA FI, SÍ QUE EN TENIEN. CADASCÚ HA FET LA SEUA RECEPTA SEGUINT LES INSTRUCCIONS I HAN QUEDAT UNES SOPES EXQUISITES. VOLEU PROVAR-LES?












NUEVAS ACTIVIDADES DE CASTELLANO 6PRIA / III TRIMESTRE


ACTIVIDADES DE VOCABULARIO Y DE COMPRENSIÓN LECTORA:
Hola, de nuevo. Seguimos el curso con actividades muy sencillas, de repaso y ampliación.
Hasta ahora, hemos practicado la escritura creativa (verbos, profesiones...) y ortografía (b/v/g/j). 

A continuación, os propongo unas fichas interactivas que deberéis hacer para practicar y afianzar el vocabulario relacionado con los gentilicios, el campo semántico, los sinónimos y los antónimos, las palabras polisémicas y las homófonas. Id practicando sin prisa, pero sin pausa. En principio, cuando terminéis la actividad, os pedirá vuestro nombre. En el caso que os pida mi correo, debéis introducir: adabecedari@gmail.com 

¡ESPERO VUESTRAS FICHAS! IRÉ HACIENDO EL SEGUIMIENTO EN LA CARPETA DE CASTELLANO DELS 9 SENTITS QUE TENÉIS COMPARTIDA CONMIGO EN EL DRIVE DE EL COLE. GRACIAS.

FICHAS INTERACTIVAS DE VOCABULARIO:

COMPRENSIÓN LECTORA:



MÚSICA . DEL 27 AL 30 D' ABRIL


  SETMANA DEL 27 AL 30 D’ ABRIL
Hola famílies, hola xiquets i xiquetes de Primer i Segon:
Vos envie la tasca per aquesta setmana:
i altre que heu de fer un ritme amb culleres:
Envieu foto o vídeo jugant
  • 3ª tasca.- Fitxa: Per als de primer la número 8. Com que treballa el violí, vos envie també aquest musicograma de «La primavera» de Vivaldi:
Per als de segon la 7. Pista per a l’exercici 3: Desordenats: Triangle, cròtals, sonalles, cascavells.
Les envie adjuntes per a qui no les tinga. Me ho torneu com d’ habitual (telèfon o correu electrònic - Abans del dilluns 4 de Maig si pot ser).


Per si algú necessita més, seguiu amb els jocs musicals:


Doncs, és tot per aquesta setmana. Si teniu dubtes teniu el meu correu: mjtudela123@gmail.com i telèfon: 696.874.954
Espere la vostra tasca per a corregir-la. Si teniu algun problema, feu-me-ho saber també. Divertiu-se fent música! Molts ànims i gràcies. #jaquedamenys
MªJOSÉ -Mestra de Música del CRA






RECORDATORIO TAREAS CASTELLANO PENDIENTES 2º TRIMESTRE 6PRIA

HOLA, BUENAS TARDES.
RECORDAD QUE TENÉIS TAREAS PENDIENTES POR PRESENTAR.
ACTIVIDADES DE ORTOGRAFÍA (B/V/G/J)
GRACIAS, INMA.

PLA SETMANAL EDUCACIÓ FÍSICA DEL 27 AL 3 DE MAIG

Bon dia!
Ací vos envie les propostes d'educació física per a aquesta setmana.

FES CLICK: ACTIVITATS 27 - 3 MAIG

dimecres, 22 d’abril del 2020

TASQUES DE MÚSICA 21-24 ABRIL / III TRIMESTRE / ORIGEN

Hola famílies, hola xiquets i xiquetes de Primer i Segon!
Comencem el 3er Trimestre desprès d’aquest descans de Pasqua que hem tingut.
És important que treballeu a casa com si estiguérem a l’escola.

Vos envie la tasca per aquesta setmana:

Envieu per telèfon (WhasApp) un xicotet video jugant, o fotos de la darrera pantalla. (Abans del dilluns 27)

  • 2ª tasca.
    • PER A PRIMER:
      • Fitxa número 7.

      • Audició i musicograma. Com que treballa la flauta, vos envie també aquesta audició «Rondó Rus» de Saverio Mercadante. Sols el 45’’ primers. Podeu seguir el musicograma que adjunte. 



    • PER A SEGON:
      • Fitxes 5 i 6. 



      • Audició. Com que treballa el trombó també us envie una audició: «Concertino per a trombó» d'Ernest Sachse. 


Ho envieu com d’ habitual (telèfon o correu electrònic - Abans del dilluns 27)

Vos van agradar els jocs del laboratori musical que vos vaig enviar per a Pasqua?
Vos recorde l’ adreça per si voleu seguir jugant: https://musiclab.chromeexperiments.com/Experiments.

Doncs, és tot per aquesta setmana. Espere la vostra tasca per a corregir-la.
Hi ha qui ja m’ ha enviat alguna cosa. Ho espere de tots i totes, d’ aquesta setmana o des del principi del confinament. Si teniu algun problema, feume-ho saber també.

Divertiu-se fent música! 
Molts ànims i gràcies. Mª José, mestra música del CRA.
 #jaquedamenys 

VIDEOS I EXERCISIS ANGLÉS PER A LA CLASE DE L'ORIGEN

Hola molt bon dia,

Per esta setmana vos propose repassar els números i les parts del cos mitjancant un video on canten i les nomenen. No passa res si no se'n recordeu com es deien.

Ací teniu el video. This is me


Per practicar vos deixe uns exercicis i un joc.




Salutacions,
Rosana

ARTS & CRAFTS CLASSE DE L'ORIGEN

Hola molt bon dia,

Espere que t@ts estigau molt bé.

Comencem un nou trimestre, ja queda menys perque pugam vorens.
Esta setmana es celebra el dia del llibre, així que per este mes d'abril vos propose dos activitats creatives per ARTS & CRAFTS

1ª Fer un marca-pàgines "Book mark". Vos adjunte una imatge i així podeu vore el tamany i idees per decorar-lo, no cal descarregar la plantilla i podeu dibuixar el que més vos agrade. 


Plantilla Book mark

Imatges de Book marks 


2ª Fer flors de paper. En el vídeo gasten papers de color però ho podeu fer en fulls blancs i els pinteu però la millor proposta és fer servir paper de diari i revistes, quedarà molt més original.


Ací podeu vore el video per fer les flors.

Video jacints


Material per a estes activitats: Fulls, pintures, tisores, paper de diari, revistes i pegament.

Repassem vocabulari del que necessitarem. En anglès diriem: Paper, crayons, scissors, newspapers, magazines and glue
 

Quan tingua acabades les vostes creacions, feu una foto i me l'ha envieu al correu perque puga vore el resultat. Segur que quedarà genial.

Salutacions,
Rosana

INICI III TRIMESTRE / TASQUES ABRIL / AULA L'ORIGEN / 2PRIA / ALFAFARA

Bon dia pel matí!
Iniciem el 3r trimestre, confinades i confinats a casa, però amb l'esperança de que cada vegada queda menys per tornar. Aquesta será la cancó del BON DIA, per despertar-se amb energia positiva. Ànims!


A continuació vos deixe el PLA DE TREBALL que heu d'anar fent, a la vostra marxeta, aquestos dies d'ABRIL. Recordeu també que heu d'anar enviant-me al gmail fotos d'allò que aneu fent perquè vos puga fer el seguiment, corregir, ajudar, proposar... Podeu preguntar-me dubtes... 
Aniré posant-vos activitats senzilles, de reforç, de repàs, d'àllò que hem estudiat al llarg del primer i segon trimestre. Moltes d'elles, seran creatives, ja ho voreu. Algunes, les podeu imprimir ò copiar en una llibreta ò full. Altres, són activitats que podeu fer on-line. Anem allà!

✿ ACTIVITATS DE VALENCIÀ / FITXES 

    ✿ ACTIVITATS DE MATES / FITXES

    ✿ ACTIVITATS DE MEDI / ON-LINE 

    ✿ BIBLIOTECA D'AULA: llibres per a llegir a l'ordinador ò a la tablet. Estan en pdf. Són tots de l'escriptora Núria Vives. 
    Podeu fer la fitxa de lectura quan acabeu de llegir. Ací vos deixe una plantilla (més completa i interessant amb les 3 parts del conte). 

    PLANTILLA MODEL FITXA DE LECTURA

    Podeu utilitzar l'altra que ja teniu (més fàcil) ò registrar-ho al final de l'agenda (molt bàsic).


    ✿ TEATRE ON-LINE:

    ✿ VISITES VIRTUALS (a museus i documentals d'història):

    ✿ IOGA:

    ✿ CUENTO PARA LEER ON-LINE EN CASTELLANO: 




    dimarts, 21 d’abril del 2020

    NOVES TASQUES D' EDUCACIÓ FÍSICA SETMANA DEL 21 AL 24 ABRIL

    Bon dia xiquetes i xiquets!!
    Ací vos envie la meua proposta d'activitats, amb tasques diàries.
    Bon inici del tercer trimestre.
    Besadetes virtuals
    Bea
    CLICKEU EN AQUEST ENLLAÇ: NOVES TASQUES 21-24 ABRIL

    dimecres, 15 d’abril del 2020

    CONTA'M UN CONTE

    HOLA A TOTS I A TOTES!

    MALGRAT LA DISTÀNCIA, ELS I LES MESTRES TENIM EL PLAER DE COMPARTIR AMB VOSALTRES UNS BONICS CONTES.

    ESPEREM QUE VOS AGRADEN I ELS GAUDIU. VOS ENYOREM.

    UNA FORTA ABRAÇADA!

    LLISTAT DE CONTES:

    🔖 TOTHOM HI VA!  (EZE)




    🔖 EL PET DEL LLOP  (Mª JOSÉ)

    🔖 EL REBAÑO  (INMA A.)

    🔖 CARAMEL  (Mª JESÚS)

    🔖 EL REGAL  (MIRIAM)

    🔖 ENAMORADOS (MIRIAM)

    🔖 MI CAMITA (INMA B.)

    🔖 TINC UN VOLCÀ (AZO)

    🔖 ALICE WONDERLAND (ROSANA)

    🔖 CONTE MUSICAL (CARMINA)

    🔖 ELS CALÇOTETS DEL LLOP (CLARA)

    🔖 UN CONTE SENSE TÍTOL... (ROSARIO) REPTE: LI'L POSES TÚ?

    🔖 CARLOTA NO DIU NI PIU (SÒNIA)










    dilluns, 13 d’abril del 2020

    VACANCES DE PASQUA A CASA

    Hola, xiquetes, xiquets i famílies!
    Tot seguit vos adjunte uns jocs en família perquè passeu les vancances pasqüeres de la millor manera possible.
    CLICKEU EN AQUEST ENLLAÇ: JOCS DE PASQUA EN CASA
    Una abraçada molt forta.
    Rosa (mestra d'Audició i Llenguatge).

    dijous, 9 d’abril del 2020

    MARATÓ EN CASA


    Hola, com esteu? Estic segura que molt bé perquè esteu ben acompanyats amb la vostra família. Vos felicite, esteu fent-ho molt bé, SOU UNS HEROIS I HEROïNES, mantenint-vos a casa.

    A continuació teniu  unes targetes amb les que podreu jugar sols o en companyia.
    Si decidiu fer-ho sols, cal que llegiu amb molta atenció l’ordre que proposa cada targeta, Si pel contrari, el pare, la mare, el germà o germana, la iaia…qualsevol membre de la família vos la llig, és molt important que escolteu molt bé per tal de recordar tot allò que se vos indica.

    FEU CLICK: JOC MARATÓ EN CASA

    Descanseu molt en aquestes vacances de Pasqua, jugueu i mengeu-vos la mona.
    Prompte ens retrobarem. RESISTIU UNA MIQUETA MÉS.

    Moltes abraçades. INMA A., MESTRA PT.

    MÚSICA: BONES PASQÜES!

    Ja estem en vacances de Pasqua. Ja us sabeu la cançó de “Ara vindrà Pasqua”? 
    Si podeu m’ envieu vídeos cantant-la o ballant-la. M’ agradarà molt vore-vos. 

    Aquests dies gaudiu de la música: cantant les cançons de Pasqua (les que vos vaig enviar la setmana passada i d’altres que de segur sabeu), ballant i fent sonar els vostres instruments, veient alguna pel·lícula de contingut musical o algun musical... allò que vos vinga en gana. 

    També hi ha molt jocs musicals a internet. Per exemple: 

    Acabeu la tasca proposada aquestes setmanes passades. Podeu repassar el que hem fet al llarg del curs. Espere els vostre àudios o vídeos ballant o cantant. 

    Passeu unes bones Pasqües i ens veiem prompte. Tinc moltes ganes de veure-vos.

    Molts ànims i gràcies. 

    #totanirabe #jaquedamenys 

    MªJOSÉ 
    Mestra de Música del CRA 

    JUMANLLY, JUGUEM AMB FAMÍLIA!

    Hola a tots i a totes!

    Ací vos envie un enllaç amb un joc de taula que conté proves físiques. L'he creat perquè passeu una bona estona en família aquestes vacances de Pasqua. Ja teniu l'excusa perfecta per a moure's. No s'ho penseu molt i poseu-se a jugar. Vos divertireu molt!

    Es recomana jugar en família ja que hi ha reptes individuals, en parella i en gran grup. Al acabar el joc, si voleu, vos propose un repte: em podeu fer arribar una foto en grup al meu correu electrònic.

    Feu click ací: JUMANLLY

    Bones vacances de Pasqua!
    Bea Vilaplana, mestra d'Educació Física.


    dilluns, 6 d’abril del 2020

    ACTIVITATS EXTRA ALUMNAT ORIGEN

    Tot seguit, adjunte més activitats per aquells xiquets i xiquetes que ja han acabat les tasques de valencià i mates. Aprofite per deixar-vos un curt de valors que no vos deixarà indiferents. Ja em direu què vos sembla i si vos ha agradat ò no. 
    • ACTIVITATS DE MATES (són de 2n, 1r si voleu intentar-ho...):

    El món és un lloc gris, sense futur. Llevat que veritablement vulgues rebel·lar-te i lluitar per canviar-ho. Polp i Babú van decidir fer-ho, a pesar de la seua xicoteta alçada i el seu pensament de no estar preparats per a aquesta aventura. Però moltes vegades els somnis es fan realitat. 


    VIDEOS I EXERCISIS D'ANGLÉS PER A LA CLASSE DE L'ORIGEN

    Hello good morning!

    How are you?

    I'm fine thank you, and you?


    Hola molt bon dia,

    Recordeu les salutacions que utilitzamen per començar les classes.

    A banda del dia de la setmana, i més també diem l'oratge que feia.

    Ací vos passe un video per revisar el vocabulari i exercisis /jocs per practicar.

    Salutacions,
    Rosana

     Cançó

    Video

     Exercisi: What's the weather like? 
     Exercisi: What's the weather like? 2 
    The weather
    Joc: Fer parelles imatge i paraula

    NUEVA ENTREGA DE ACTIVIDADES DE CASTELLANO PARA LA CLASE NOU(S) SENTITS

    Hola, ¡buenos días! Ya os he corregido las actividades de escritura creativa. Me han gustado mucho vuestros escritos. Ahora bien, debéis mirar las indicaciones y corregir las faltas de ortografía.

    A continuación, en el siguiente enlace, tenéis la siguiente entrega de actividades, relacionadas con el uso de la b/v y de la g/j, para que podáis repasar y mejorar vuestra escritura.


    Os recuerdo que debéis trabajar las actividades en la libreta, hacer la foto y enviármelo. También podéis subirlo al drive de vuestra clase, en la carpeta de castellano que tenéis compartida conmigo. Como os resulte más fácil ó cómodo. Por favor, poned el nombre. Gracias.

    Espero que estéis todos/-as bien. Un abrazo. INMA B.

    diumenge, 5 d’abril del 2020

    MOMENTS CREATIUS

    Mireu, ja van arribant les primeres experiències al blog. Vinga, animeu-vos!

    DIBUIXOS SOBRE EL CONTE EL PEIX IRISAT:

    "EL PEIX IRISAT ÉS FELIÇ QUAN COMPARTIX "
    (CLARA / 2N)

    (MARTÍN / 3 ANYS)

    (MATEO / 1R)

     (IRINA / 2N)

    (DANI / 4 ANYS)

    "SI COMPARTEIXES SERÀS MÉS FELIÇ "
    (FRAN DE 1R)

    "UN TRESOR NO ES EL QUE TENS, SINÓ A QUI TENS" 
    (NEUS DE 5É)

    "EL PEIX IRISAT APRÉN A COMPARTIR"
    (LEYLA 2N)
    EXPERIMENTS / PINTURA AMB GEL

    (IRINA I DANI)

    (ONAI I GAEL)




    dijous, 2 d’abril del 2020

    RESISTIREM!

    Bon dia, xiquetes i xiquets!
    Aquesta és una activitat per a practicar la separació de les paraules. Se'n recordeu que ho vam fer amb la cançó de Ramonets? Mireu:

    (FERTARGETESDENADAL= FER TARGETES DE NADAL = SÓN 4 PARAULES)

    Ara anem a fer-ho amb aquesta cançó: himne contra el CORONAVIRUS!

    Si cliqueu a l'enllaç, obrireu el document que vos he deixat al DRIVE. Treballeu-ho en família, apreneu la cançó i canteu-la i balleu-la quan eixiu al balcó!

    ENLLAÇ DRIVE: RESISTIRÉ

    MOLTS D'ÀNIMS, INMA A. (MESTRA PT)

    PROPOSTES D'EDUCACIÓ FÍSICA

    Hola, xiquetes i xiquets! Com esteu?

    Tot seguir vos passe unes activitats per a activar i moure el cos cada dia.

    ENLLAÇ DRIVE: PROPOSTES D'EDUCACIÓ FÍSICA.

    Una abraçada, BEA🌈


    dimecres, 1 d’abril del 2020

    CLASSE L'ORIGEN: ACTIVITATS EN FAMÍLIA.

    Hola! Bon dia famílies, xiquetes i xiquets.
    Tot seguit vos propose unes activitats que podeu fer, o no, en família. Si trieu la primera opció, podeu fer-me arribar al correu les fotos de les diferents experiències i manualitats, pensant que les podem compartir per ací, pel blog, per enriquir-nos. 
    Si no feu les activitats, no passa res. Són de gaudi: obertes i voluntàries. Les farem per plaer, per entretindre'ns i tenir la ment, i les mans, ocupades. ANEM ALLÀ!

    🐠 EL PEIX IRISAT 
    Visualitzeu el conte, parleu i reflexioneu en família. 

    En acabant, dibuixeu i pinteu el vostre peix irisat. Tècnica i materials lliure: ompliu el dibuix amb plastilina, papers de seda, gomets, pinteu amb ceres toves, material reciclatge, etc. 
    Adjunte plantilla: 

    També teniu activitats molt senzilles sobre el conte jclic: 


    🍴 ART AL PLAT: PIZZA CASERA DI LA MIA MAMMA! 
    Una altra proposta seria veure aquest vídeo de MIKEL TUBE. La mare, junt amb els seus fills, ens expliquen com fer una senzilla pizza. Dóne fe, ix i està boníssima. Ho passareu d'allò més bé!
    Què, vos animeu a fer-la? 



    Podeu fer la vostra versió i emprar els ingredients que més vos agraden. Ja em contareu com l'heu fet i com de bona vos ha eixit. 
    Per recordar els pasos i no oblidar-se dels ingredients, podeu anotar la recepta. Adjunte una plantilla:

    Bon profit!

    💚 IOGA: LES POSTURES DELS ANIMALS.


    Anem a relaxar-se d'una manera diferent, amb ioga.
    El gat Zen ens acompanyarà en aquest vídeo-tutorial i ens explicarà les postures dels animals
    Busqueu un lloc ample, poseu-se els mitjons, col.loqueu-vos dins de les estores. Orelles obertes, boca tancada. Ara hem d'estar en SILÈNCI i concentrar-se en la respiració. RELAX!

    💡 EXPERIMENT ARTÍSTIC: PINTEM AMB GEL.
    A classe hem estat treballant el cicle de l'aigua...
    Hem estat observant, en els experiments que hem fet a classe, que l'aigua canvia d'estat (de forma). Hem vist que l'aigua líquida s'evapora (evaporació) i es condensa (el vapor d'aigua es torna a convertir en aigua líquida). Recordeu els experiments que teniem en la finestra de la classe? 
    Ara anem a fer que l'aigua líquida passe a sòlida, la congelació ò solidificació. I a més a més, amb el resultat, anem a pintar un bonic dibuix... Anem a pintar amb gel!

    MATERIALS: Necessitem aigua, colorants alimentaris, glaçonera i paper/cartolina.

    PASSOS A SEGUIR: Posem aigua en gots i afegim colorant alimentari. Ho congelem en la glaçonera. Una vegada congelat ho podem traure de la glaçonera i amb paper ò cartolina podem pintar lliurement.


    🎶 MÚSICA I MOVIMENT: DANSA LA MARIPOSA.

    L'any passat vam treballar el projecte de música i, com ja sabeu, aquesta és una dansa que m'agrada molt. L'hem posat moltes vegades a classe, per despertar-se, per alegrar-se, per trencar...

    LLETRA:

    Vengan a cantar la Morenada
    que empieza a sonar.
    Como el vuelo de una mariposa
    vengan todos a bailar.

    Con las manos,
    con los pies,
    la Morenada,
    la Morenada.

    DANSA:
    Ací la teniu perquè l'ensenyeu a casa i la balleu. 


    Recomanació: 
    Una vegada teniu els passos de la dansa afiançats, poseu el següent vídeo per a ballar-la.



    FINS PROMPTE! 
    UNA FORTA ABRAÇADA!
    INMA B.